多媒体在幼儿语言教学中的探索运用

• 作者: 魏涤明
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 幼儿教育 提高能力 发展语言
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 基教专区
• 页码范围: 162-162
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

多媒体在语言教学中的合理运用，为幼儿学习语言创设了一个极其美好的视觉、听觉环境，增强了幼儿参与语言训练的积极性，有利于激发幼儿想说的欲望，激发幼儿的语言思维，从而提高其想象力，丰富其词汇量，拓宽了幼儿的表达思路，使幼儿的语言表达更形象，更好地促进了幼儿语言表达能力的发展。