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摘要:
在新课程改革的指导下,英语教师应当采取有效方法来优化教学形式,使课堂效率得到提升,我们可以通过自制教具、运用简笔画、肢体语言、巧编儿歌等各种形式不断优化课堂教学,进而英语课堂焕发光彩。
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文献信息
篇名 优化教学形式让小学英语课堂焕发光彩
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 小学英语 教学手段 兴趣
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔爱琴 2 1 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学手段
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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