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摘要:
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学给广大数学教师带来了新的挑战。新课程要为原始的教学方法注入全新的理念,如何让手中的教材体现出教有情趣、学有滋味的感觉,成了我们新的话题。
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浅谈新课程标准下的数学课堂教学
新课程标准
数学
课堂教学
新课程标准理念下的小学数学课堂活动设计
新课程标准理念
小学数学
课堂活动设计
浅析新课程标准下高中数学课堂教学的创新
高中数学
课堂创新
学习兴趣
高中新课程标准下数学课堂教学目标的设计
数学教学
课堂教学设计
教学目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准下的小学数学课堂教学
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学数学 教学方法 教学形式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 基教论坛
研究方向 页码范围 248-248,249
页数 2页 分类号
字数 4712字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学方法
教学形式
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