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摘要:
思想品德课教育教学活动是学校德育工作的主导渠道。思想品德课教师要转变观念,教师自身要树立德育意识,认真研读教材,尊重学生主体,指导学生行动,注重教学细节,提高教育艺术,渗透德育思想。重视实践体验,完善道德评价,实现德育目的。教育学生养成良好的行为习惯,形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的好品质。
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文献信息
篇名 转观念重体验让德育走进思品课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 思想品德 德育教育 转变观念 重视实践体验
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号
字数 2584字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
德育教育
转变观念
重视实践体验
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期刊影响力
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