日本通识教育的嬗变

• 作者: 廖霞 朱平
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 日本 通识教育 文化 精英教育
• 年，卷（期）: 2014,（36）
• 所属期刊栏目: 宏观理念探讨
• 页码范围: 10-11,16
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 5626字
• 语种: 中文

摘要

日本通识教育的源头可以追溯到明治维新前，经由教养教育发展到一般教育，日本通识教育的理念在变化，其内涵和特点也不尽相同。在这个变化过程中，传统文明支撑下的精英教育的失落，启示人们思考通识教育推行过程中的两大冲突及解决之道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱平	广西大学教育学院	40	91	5.0	7.0
2	廖霞	广西大学教育学院	3	1	1.0	1.0