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摘要:
InDesign软件是是基于一个新的开放的面向对象体系,可实现高度的扩展性,还建立了一个由第三方开发者和系统集成者可以提供自定义杂志、广告设计、目录、零售商设计工作室和报纸出版方案的核心。
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图形图像处理
项目教学
任务实施
能力培养
基于工作过程的《Photoshop图形图像处理》课程研究与开发
工作过程
《Photoshop图形图像处理》
课程设计
学习目标
关于图形图像处理课程的教学反思
图形图像处理
重要性
教学内容
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《InDesign图形图像处理》教学初探
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 InDesign 图像处理
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号
字数 1742字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨翠芳 6 2 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
InDesign
图像处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
论文1v1指导