对小学生创造力培养的教学新模式

• 作者: 董佳研
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 创造力 教学培养 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 素 质 与 能 力
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 字数: 2023字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的不断加剧，各国对于创新型人才的需求也在不断提高。小学美术教育基于自身的特点，不仅可以培养学生的发散思维、想象能力、感性意识、灵感来源等创新意识和创新能力，还能在教学过程中提高学生的动手能力和使用工具的技能，以此来为实现创新设想的构建提供条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董佳研		3	1	1.0	1.0