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摘要:
个性教育是现代教育改革的一个热点问题,青少年成长过程中表现的不良个性是怎样造成的呢?应该如何预防?本文阐述了个性教育的意义,个性的概念,分析了当前部分青少年中存在的不良个性,进而提出青少年个性培养方案.
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篇名 浅谈青少年良好个性的培养
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 个性 个性教育 因材施教
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 407
页数 1页 分类号
字数 2727字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
个性
个性教育
因材施教
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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