基于学生学习能力提升视角探讨医药学习问题的解决思路

• 作者: 张玉兵
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 医药学习 学习能力 问题 解决
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

据相关调查资料显示，医药学生存在学习意识薄弱、学习策略缺乏、学习行为不端等问题，从而影响了学习能力的提高。文章将在分析当前医药学习几方面问题的基础上，基于学生学习能力提升的视角，探讨医药学习问题的相应解决思路。