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用高效快速阅读的方法指导学生进行课外阅读
用高效快速阅读的方法指导学生进行课外阅读
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摘要：
培养学生阅读能力是语文教学的重要目标之一，也是学生阅读活动开展的必然要求。课外阅读是课内阅读的继续和补充。学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果，又能提高学生的阅读能力和写作水平。如何提高学生的课外阅读水平是现在教师所要关注的问题。快速阅读法是一种快速而有效的读书方法，它不仅是对书本的表面浏览，而且是一种积极、活跃、创造性的理解和记忆过程。本文从如何指导学生掌握快速阅读法进行论述，主要介绍了掌握快速阅读法的训练过程和巩固方法，旨在帮助提升小学生的课外阅读水平。
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文献信息
| 篇名 | 用高效快速阅读的方法指导学生进行课外阅读 | ||
| 来源期刊 | 少儿科学周刊（教育版） | 学科 | |
| 关键词 | 快速阅读法 课外阅读 运用 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 实践归纳 |
| 研究方向 | 页码范围 | 177-178 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 4104字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
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出版周期：
月刊
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语种：
chi
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