论小组合作学习在小学数学教学中的运用

• 作者: 邢首丽
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 运用策略 小学数学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2356字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中小组合作学习是非常重要是,我们每一个人应该从小加强培养、努力形成,以适应时代需要.但较长一段时间以来,它却处于被我们忽视的境地,家长、学校、社会都没能给合作能力以应有的重视.学生方面,现今的学生多为独生子女,排他性强,从小就不愿意、不善于合作,很多人长大了就明显地表现出缺乏合作意识、合作精神、合作能力.本人结合自身教学的实践、探索,从以下五个方面来浅谈小组合作学习的方法:一、当前合作状况的调查二、合理组建学习小组三、提出合作学习的依据四、明确学习任务五、学会合作交流.