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试论招收定向师范生之滥觞与扬及
试论招收定向师范生之滥觞与扬及
作者:
余林茂
程伟明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
定向师范生
滥觞
扬及
摘要:
定向师范生,在中国教育部有关公文中亦称免费师范生,其本质属性是“定向招生、定向培养,定向分配”。但它不同于2006年以前中国教育史上任何一个时期的免费师范生。之所以不同,是因为定向师范生出现的背景、企求与其不同,故产生的扬及就有其特定性。
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文献信息
篇名
试论招收定向师范生之滥觞与扬及
来源期刊
少儿科学周刊(教育版)
学科
关键词
定向师范生
滥觞
扬及
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
73-74,75
页数
3页
分类号
字数
5090字
语种
中文
DOI
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作者信息
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滥觞
扬及
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研究来源
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4218
总下载数(次)
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