模因论视域下的翻译课程改革模式研究

• 作者: 强云
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 模因论 模因周期 翻译模因 翻译课程
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

模因论(memetics)从文化信息繁衍、传播的角度揭示了翻译的本质。模因的生命周期和翻译模因观既诠释了翻译课程的完整教学过程,又遵循了翻译能力发展的内在规律,使个体翻译综合能力的提升与翻译模因库的演绎、嬗变过程相吻合。因此在模因论的视域下改革翻译课程模式,不仅为翻译课程教学提供了一个崭新的视角,而且在翻译课程教学实践中具有较强的操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	强云	合肥师范学院外国语学院	14	30	3.0	5.0