体验式教学在护理教学中的应用现状探讨

• 作者: 张志丽
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 体验式教学 护理教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（39）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

作为一门专业性较强的学科，护理这门学科是将科学性和人文性完美结合，也正是因为其具有一定的统一性，才使得护理教学必须拥有更高的要求。随着我国社会经济的发展，人们对自身的生命安全也愈加的重视起来，为适应社会对护理学生的需求，一系列的教学改革也随之开展起来。在国外，体验式教学已经有了很好的发展，其实践和理论基础也更为广泛，为满足社会的需求，我国的基础教育也开始有所改变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志丽		5	20	1.0	4.0