作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中思想政治课堂教学效率直接影响到学生对思想政治知识的学习领悟,对此提出政治教师要从自身做起,不断完善专业领域的理论知识,同时还要努力提升自己的综合素质;成立政治课小组,注重集体备课利用集体的力量解决教学时的疑难困惑,最大限度地提高教师的教学效率。优化教学过程,构建多边互动的教学模式;完善评价体系,调动学生的积极性。
推荐文章
高中思想政治课堂教学有效性的措施
高中思想政治
有效性
措施
浅析高中思想政治课程教学
思想政治
兴趣
教学
改革
提升思想政治课课堂教学效率初探
教学内容
教学方法
亲和力
教学App
高职院校思想政治课实施翻转课堂教学的意义
高职院校
思想政治课
翻转课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 增强高中思想政治课堂有效教学的策略研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中 思想政治课堂 有效教学 策略
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 2260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周文军 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2014(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治课堂
有效教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导