浅析小学语文阅读教学中的情感教育

• 作者: 孙静
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 小学生 语文教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 字数: 2593字
• 语种: 中文

摘要

小学教育要从积极的情感入手，这是语文课应该特别加强的重要方面。教师要使学生在牢牢掌握知识的同时，感受到极为丰富和深刻的情感体验，这是语文教学成功的秘诀所在。阅读教学在小学语文教学中占的比重最大，是进行情感教育的最主要部分。本文在情感教育定义的基础上，阐述了如何在课文中实施情感教育的一系列做法。因此，在阅读教学中，应如何进行情感教育呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静		3	6	1.0	2.0