作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于绝大多数小学生来说,能够做到上课认真听讲、积极动脑,能够独立认真地完成作业,对于这些学生来说,学习是一件轻松愉快的事情。自主学习是新课程所提倡的,然而老套的讲课方法,传统的授课模式,加上繁重的习题作业,就会使学生无法热爱数学这门学科。数学这门神圣的学科是无数学者研究的成果,其不仅对日常生活有所帮助,对于人类经济以及社会的进步也起到了巨大的促进作用。因此,学好数学是至关重要的,要积极帮助学生学好数学这门学科。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下如何提高小学生学习数学的兴趣
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 小学数学 学习兴趣 教学观念
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教材教法 -- 教法探索
研究方向 页码范围 64-64,65
页数 2页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉元 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学习兴趣
教学观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导