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摘要:
图书馆员和院系教师合作,将信息素质教育嵌入到院系专业课程的教学中,提供有针对性的信息素质教育。将信息获取与利用能力教育嵌入专业教学中,是对高职学生在校期间接受系统信息能力培养的再提高,也是信息素养培养在专业学习中的终极应用目标。
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篇名 信息获取能力与利用培养应嵌入专业课程教学
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 图书馆 信息获取与利用 专业课程教学
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-205,206
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王继红 无锡职业技术学院图书馆 8 12 2.0 3.0
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信息获取与利用
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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