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摘要:
英语是高中的一门基础学科,在英语教学过程中教师发现学生的学习兴趣不高。作为一名高中英语教师,在进行英语教学时要把学生学习兴趣的激发放在首位,教师要通过教学方法的灵活选用以及良好师生关系、和谐教学氛围的创建激发学生的英语学习兴趣。
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高中英语
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情境教学法
高中英语
应用
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文献信息
篇名 高中英语教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 学习兴趣 教学方法 教学氛围 师生关系
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 209-209
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习兴趣
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教学氛围
师生关系
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