体验式阅读在农村初中语文阅读教学中的应用

• 作者: 童顺元
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 体验式阅读 农村初中语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 字数: 2540字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生主体的个性化行为，在阅读过程中，学生的感受和体验式关键。而传统农村初中语文阅读教学以考试为方向标，阅读中以教师的讲解为主，忽视学生的阅读体验和感悟，从而让阅读走入狭隘的空间。提倡体验式阅读，就是要做到以学生为主体，让学生深入到文本阅读过程中，从而获得丰富的体验和感受，促进学生对文本内涵的理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童顺元		2	0	0.0	0.0