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摘要:
独立学院的学生作为一个特殊的群体,英语水平参差不齐,大学英语课堂沉默现象比较严重。文章结合独立学院学生学习的特点,探讨了有助于改善和避免课堂沉默的对策,从而促进大学英语教学效果,改善教学质量。
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文献信息
篇名 独立学院大学英语课堂沉默现象的对策研究
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 独立学院 大学英语 课堂沉默
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 学 术 探 讨
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜坚冰 长春工业大学人文信息学院 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
大学英语
课堂沉默
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