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摘要:
教材是体现高职教育特色的关键因素,随着高职高专院校教学水平和质量的提升,统编类或规划类教材已经不再适合高职院校自身的发展,因此,高职高专院校开始编写出版具有高职特色的适合自身发展需要的自编教材,我院已编写高职英语类教材多部,根据实践证明自编教材在提高教学质量中效果显著。本文分析了高职自编教材的特点,并通过教学实践证明了自编教材在高职教学改革中的重要作用。
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文献信息
篇名 高职高专英语类自编教材建设与教学实践研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 自编教材 高职特色 教学质量 教学实践
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 2946字 语种 中文
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研究主题发展历程
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自编教材
高职特色
教学质量
教学实践
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期刊影响力
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