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摘要:
幼儿教师继续教育是教师是提高其专业能力的有效途径,本文从幼儿教师继续教育的必要性、幼儿教师继续教育的现状、促进幼儿教师继续教育发展的建议三方面来展开论述,目的是为促进幼儿教师继续教育的发展提供参考.
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文献信息
篇名 幼儿教师继续教育的研究
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 幼儿教师 继续教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2459字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张芳 13 62 5.0 7.0
2 张安丽 2 1 1.0 1.0
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幼儿教师
继续教育
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