浅析教育游戏与小学数学教学的结合

• 作者: 刘玉翠
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 小学数学 教育教学 特点 价值
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 289-289
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学作为培养学生数学能力及数学思维的基础阶段，对于学生未来的数学学习及应用有着重要意义。教育游戏作为一种集趣味性与智慧性特征为一体的重要教学方法，对于小学生的数学教学发挥着重要作用。文章基于此，在分析了当前小学生数学学习特点的基础上，研究了教育游戏与小学数学教学的结合价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉翠		10	11	1.0	3.0