游戏法在《医学病原学与免疫学》中的探索

• 作者: 廖艳辉
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 病原学 游戏法 学习兴趣 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

兴趣是学生最好的老师。在教学过程中适当加入游戏元素,能有效地激发学生对病原学的学习兴趣,提高教师课堂教学质量。从＂什么是游戏法、为什么实施游戏法、怎样实施游戏法、实施游戏法存在的不足＂等四方面进行了探索。

作者信息

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1	廖艳辉		2	0	0.0	0.0