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创设良好课堂氛围,提高药理学教学效果
课堂氛围
药理学
师生关系
问题情境
良好课堂心理氛围的创设
课堂教学
课堂心理氛围
情绪(情感)
教学态度与方法
反馈
激励性评价
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创设良好教学氛围 呼唤学生情感
来源期刊 祖国:建设版 学科 教育
关键词 学生情感 教学氛围 创设教学情境 《生命的意义》 初中语文教学 语文教师 艺术效果 被动学习
年,卷(期) zgjsb_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁慧丽 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生情感
教学氛围
创设教学情境
《生命的意义》
初中语文教学
语文教师
艺术效果
被动学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:建设版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
14186
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17
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