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摘要:
高职专业核心课程教学设计是顺利进行教学活动和有效实现人才培养目标的重要保障。本文根据高职院校培养高素质高端技能型人才的目标,以工作过程为导向,以职业能力为核心,对《员工招聘管理》课程进行教学设计改革,以更好地培养学生的职业素质和能力,提高教学效果。
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文献信息
篇名 基于工作过程和能力本位的高职课程教学设计实践探索--以《员工招聘管理》课程为例
来源期刊 才智 学科
关键词 工作过程 职业能力 项目导向 任务驱动 教学设计 员工招聘
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号
字数 2991字 语种 中文
DOI
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1 金雷法 20 74 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
职业能力
项目导向
任务驱动
教学设计
员工招聘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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