独立阅读自我的发现

• 作者: 黄昭昭
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 独立阅读 自我发现
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在深化课程改革的理念引领下，高中语文教学越来越注重全面提高学生的语文素养，培养学生的创新精神和语文应用、审美及探究能力，充分发挥语文课程的育人功能，促进学生均衡而有个性的发展。但在现实情况下，学生的阅读存在诸多问题，限制了学生的个性发展。本文通过分析独立阅读，旨在强调应在独立阅读基础上发现并挖掘学生的自我意识和潜力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄昭昭		1	0	0.0	0.0