大学一年级专业导论课程教学探索与实践

• 作者: 齐秀芳
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 专业导论课 教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

进入二十一世纪以来,高等教育已经从精英教育逐渐转变为大众教育.高等学校如何面对有思想、有主见、兴趣导向强但也着眼实际的当代大学生,调动其学习积极性,引导其了解并热爱所学专业、做好大学成长规划及职业生涯规划并实施,安心学习,逐渐提高自主学习能力,有计划地进行自我培养,是值得思考和研究的一个课题.大学一年级开设的专业导论课即是引导大学生走入专业领域系统的向导,在大学生学习和成长过程中,具有不可替代的作用[1].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐秀芳	西南科技大学国防科技学院	16	44	5.0	6.0