浅析工科研究生人文素质培养及提升

• 作者: 刘海 李琦
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 工科研究生 人文素质 途径
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3859字
• 语种: 中文

摘要

当前工科研究生普遍存在“重专业素质，轻人文素质”的偏差，人文素质水平有待提高。本文针对当代工科研究生应具备的人文素质结构，提出了一些相应的人文素质教育培养及提升途径。