作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中数学高效教学实践研究
高中数学
高效教学
实践
研究
积极心理暗示在高中数学教学中的应用
积极心理暗示
人格魅力
课堂氛围
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
高中数学微型探究教学的思考
高中数学
微型探究教学
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高中数学教学中的心理环境
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 课堂心理环境 高中数学教学 学生心理 主动学习 课堂教学 数学课 互动环境 心理特点
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G441
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王振旗 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂心理环境
高中数学教学
学生心理
主动学习
课堂教学
数学课
互动环境
心理特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
论文1v1指导