针对本科生实践教学的思考

• 作者: 史维秀
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学 卓越工程师 思考
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3500字
• 语种: 中文

摘要

实践教学在工科高校的教学中非常重要，对培养学生的实际操作能力与创新能力意义深远，并可以强化卓越工程师的培养。本文主要基于实践教学中存在的问题，对如何开展本科生实践教学进行了深入思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史维秀	北京建筑大学热能与动力工程系	11	32	3.0	5.0