快乐体育在教学改革中的实践和探索

• 作者: 董小斐
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 快乐体育 教学改革 实践和探索
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 课例交流 -- 学科教学
• 页码范围: 52-52,54
• 页数: 2页
• 字数: 3714字
• 语种: 中文

摘要

现代体育教育的教学理念是以人为本，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，把促进学生的全面发展作为教学核心。快乐体育是目前学校体育教育改革中的重要教学思想和模式，通过让学生体验体育教学快乐感，激发学生主动参与运动的兴趣，在教学过程中充分调动学生的积极性，使教师“乐教”，学生“乐学”，培养学生体育学习中的快乐感，从而让学生热爱体育，充分发展学生个性，塑造积极乐观的精神，培养他们终身体育的信念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董小斐		2	0	0.0	0.0