高中政治探究式教学存在的问题及对策分析

• 作者: 王永生
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治 探究式教学 问题与对策
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 中 学 教 育 研 究
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1991字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.02.088

摘要

高中政治教师在实际课堂中如何成为探究式教学的引导者，促进学生发散性思维和自主探究能力的培养是目前必须思考的问题。本文主要阐述了高中政治探究式教学存在的问题，并在此基础上合理地提出对策。