应用型本科大学数学课程考试模式研究

• 作者: 杨斌
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 应用本科 数学课程 考试模式 网络
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 鄢创新与应用 鄢
• 页码范围: 211-212
• 页数: 2页
• 分类号: G642.47
• 字数: 3125字
• 语种: 中文

摘要

文章针对应用本科培养模式的特点，分析了大学数学课程教学及考试模式的不足，提出了应用型本科大学数学课程网络考试的改革设想。并且对应用型本科大学数学课程网络考试系统的架构和功能给出了框架式的设计，不但节约资源，而且可以较大程度上实现教考分离，将一考定结局的模式调整为分阶段分过程的考查。网络考试的模式不但可以更加真实合理地考核及评价学生，而且还能改变功利性教学的现状，客观地实现以考促学、以考促教的效果，更符合教育规律。从而印证了应用型本科大学数学课程网络考试模式改革的合理性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨斌	昆明理工大学城市学院	141	1196	18.0	29.0