数学师范生班级管理能力的培养探讨

• 作者: 张川龙
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学师范生 班级管理 培训探讨 教育实习 实习评价
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 本 科 生 园 地
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 2766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.01.167

摘要

在师范学校的教学实践中，对于数学师范生的培养不仅要重视专业知识的教育，同时还应该对师范生自身的班级管理能力进行一定的培养，使得数学师范生在走上工作岗位时就具备班级管理能力。本文主要结合数学师范生班级管理能力培养的实践，就提升数学师范生的实践能力和理论知识的策略进行分析，以期能够更好地促进数学师范生综合素质的全面提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张川龙	丽水学院理学院	1	0	0.0	0.0