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摘要:
自课程改改实施以来,学校将教学的重点放在了实践教学上,要求老师在讲授课本知识的同时还应该注重培养学生的实践技能。对护理专业来说,角色扮演在内科护理教学中就显得越来越重要。该文章就就角色扮演在内科护理教学中的作用,分析了角色扮演在内科护理教学中的应用。
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文献信息
篇名 角色扮演在内科护理教学中的应用
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 角色扮演 内科护理教学 应用
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号 R471
字数 786字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 屈淑娟 4 22 1.0 4.0
2 谭小桂 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
角色扮演
内科护理教学
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学美学美容(中旬刊)
月刊
1004-4949
61-1231/R
北京昌平区政府街邮局4号信箱
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