卫生法教学案例素材的收集与应用探析

• 作者: 谢宜静
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 卫生法教学 案例素材 收集与应用
• 年，卷（期）: 2014,（35）
• 所属期刊栏目: 【论 著】
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: R19
• 语种: 中文

摘要

目的：讨论卫生法教学案例素材的收集与应用情况，为未来开展卫生法教学提供理论技术。方法分别采取问卷调查法、课堂调查法、文献调查法，收集2013年1月-2013年12月间本地区卫生院校102名教师开展卫生法教学的基本信息；并再通过上述方法，对不同教学方法在卫生法教学中的应用情况进行调查。结果在本次研究中，教师收集、整理案例的途径主要为：依靠搜索引擎开展有目的的查找47.06%（48/102）；浏览法制频道的近期案例72.55%（74/102）；结合中央电视台的相关报道20.59%（21/102）；平时积累87.25%（89/102）；教师在应用卫生法教学案例时，主要的应用方法为：案例教学法48.04%（49/102）；兴趣教学法41.18%（42/102）；传统教学法10.78%（11/102）。案例教学法的教学效果明显高于兴趣教学法与传统教学法，三种教学效果相比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在卫生法教学案例素材的收集与应用中，教师应注意教学方法与素材收集方法的创新，通过不断优化相关方法，加深学生对卫生法的认知程度，为提高学生综合能力奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢宜静	内蒙古医科大学卫生管理学院	7	17	3.0	4.0