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探索心理健康课教学的职校模式
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摘要：
本文通过分析职业学校的特点和比较目前心理健康课的几种教学模式，笔者认为职校生心理健康课的教学模式必须以提升职业心理素质为导向，并探索具体的教学模式。
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高职院校
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研究主题发展历程
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职校
心理健康课
职业心理素质
教学模式
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期刊影响力
科技视界
主办单位：
上海市科普作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2457
CN：
31-2065/N
开本：
大16开
出版地：
上海市
邮发代号：
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
57598
总下载数（次）
165
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