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摘要:
现今教育成为影响人们经济状况、生活水平、社会进步、国家繁荣的重要因素,受到来自社会各方面的越来越广泛的关注。道德教育更成为我国小学教育工作的重要关注点。由于城乡经济发展不平衡,城乡教育存在着很大的差距,道德教育方法也各有不同。在这次研究中我通过访谈两个学校的校长和德育处负责人以及班主任教师之后在校园中做随机抽样调查。通过本次调查比较研究来进一步说明存在的差距及原因。
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滇西边境山区中小学道德教育"困难性"的研究
滇西边境山区
中小学
道德教育
'困难性'
道德合力
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中小学
道德教育
"困难性"
道德合力
内容分析
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文献信息
篇名 城乡小学道德教育方法比较研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 城乡 小学 德育方法 比较
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 289-289
页数 1页 分类号
字数 1990字 语种 中文
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1 郑君 聊城大学传媒技术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
城乡
小学
德育方法
比较
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