张扬学生个性，小学数学课堂充满活力

• 作者: 张雪刚
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 引领课堂 发现问题 给予帮助
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪刚		2	0	0.0	0.0