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高一数学课后作业有效性的实践研究
数学
高中
课后作业
分层布置
评价辅导
初中数学课后作业设计的有效性研究
初中数学
课后作业
有效设计
小学数学课后作业设计的有效性研究
小学数学
课后作业设计
有效性
方法
预设农村留守小学数学课后作业策略
小学数学
课后作业
预设
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学课后作业的几点思考
来源期刊 祖国:建设版 学科 教育
关键词 数学作业 课后作业 理科学习 融会贯通 举一反三 文科 默写 背诵
年,卷(期) zgjsb_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 452
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉江峰 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
课后作业
理科学习
融会贯通
举一反三
文科
默写
背诵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:建设版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
14186
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17
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