新课改理念下如何提高初中英语课堂教学的有效性

• 作者: 陈宝句
• 来源期刊: 读写算（教研版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3999字
• 语种: 中文

摘要

当今国际上使用最广泛的语言就是英语，时代的不断进步，社会的不断发展，国际之间的交流和合作日益频繁，所以英语的重要性益愈发凸显，英语学习的浪潮也越来越高。课堂教学是教学中最基本的形式，也是学生获取知识信息、提升自我学习能力和培养思维能力最主要的方式。在新课程改革的不断深入、新课标全面实行的基础上，对于初中英语的教学有了更高的要求。素质教育全面推进的过程中，怎样改革目前教学形式下的初中英语教学方式，进而有效提升教学的有效性，保证英语课堂教学质量成为了人们关注的重点。文中分析了当下初中英语教学过程中存在的主要问题，并且结合新课标的具体内容，对提升初中英语课堂有效性提出了几点建议，以期助于初中英语课堂教学有效性的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宝句		1	9	1.0	1.0