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摘要:
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人本主义教育新论
教育
人本主义
需求层次
人本主义视角下有效课堂教学的构建
人本主义
课堂教学
有效课堂
浅析人本主义学习理论对高中地理教学的影响
高中地理教学
人本主义学习理论
价值体现
如何在英语教学中开展人本主义学习活动
人本主义
英语教学
智力
情感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 人本主义教学的重要性
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙原原 4 0 0.0 0.0
2 于培英 4 0 0.0 0.0
3 刘小乐 6 0 0.0 0.0
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