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摘要:
新的教育教学改革已经如火如荼的展开,信息技术课的变化不可谓不大,相应地信息技术课教师为了适应新课程改的需要,做出相应的准备和调整。新课改的思想能否得到贯彻?新课改的思想能够得以付诸实践?更大一点说,新课改的成败,很大程度上取决于教师这个中间环节。那么,作为信息技术课教师来讲,我们该如何深刻领会新课改的思想,进而提高自身的能力与素质搞好教学工作?本文将从对新课程标准的一些认识、新课程标准下信息技术教师能力与素质研究的背景、中学信息技术教师的能力研究和中学信息技术教师的素质研究这四个方面来加以详细的阐述。
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新课程标准
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文献信息
篇名 新课程标准下中学教师信息技术能力与素质的研究
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 新课程标准 信息技术教师 能力 素质
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号 G633.61
字数 2095字 语种 中文
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