以学定教，让课堂生辉

• 作者: 贾相忠
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学目标 以学定教 教学工作 生态课堂 科学 可操作
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G424.4

摘要

《礼记·中庸》有语：“凡事预则立，不预则废。”我们教学工作也是一样，要想上好一堂课，就必须制定科学可行的教学目标，否则就会事倍功半。课堂教学目标可谓是“一堂课的灵魂”，代表着课堂教学的方向。教学目标要科学、完整、全面，更要可操作易评价。可以说，要创建生态课堂，最关键是“以学定教”设立科学的教学目标，为此，不妨从以下几点提高目标的针对性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾相忠		18	0	0.0	0.0