浅析《环境化学》课程的教学改革

• 作者: 余顺慧 武凯
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 环境化学 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0

摘要

提高《环境化学》课程教学效果，是教学改革的目标和方向。笔者在重庆三峡学院环境科学专业《环境化学》教学过程中，就教学理念、教学组织形式和学生考核方式等多个环节进行了有益的探索和改革，取得了良好的教学效果。本文旨在为环境科学专业其他教学工作的开展提供一些借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余顺慧	重庆三峡学院环境与化学工程学院	46	132	6.0	9.0
2	武凯	重庆三峡学院环境与化学工程学院	14	23	2.0	4.0