基于人人通平台的多元分层个性化作业模式的实践探索

• 作者: 李碧波
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 人人通云平台 多元 分层 个性化
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 技术应用
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 字数: 2543字
• 语种: 中文

摘要

教育信息化的发展带来了学习方式的转变，作业的布置也出现了新的形式和变革。本文详细解读了株洲市芦淞区贺家土小学基于人人通云平台的“多元分层个性化作业”模式，并分析了它的优势，希望通过这一作业布置形式的变革更好地推动学生的个性化发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李碧波		1	0	0.0	0.0