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摘要:
文字游戏不仅是一种辅助教学形式,它有其独特的语言风格。教师要有效地运用这种教学辅助形式,让文字游戏转化为学生的言语能力,提高学生的语言能力。
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言语康复训练系统
自闭症
儿童
言语康复
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关键词云
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文献信息
篇名 利用文字游戏促进儿童言语发展
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 文字游戏 辅助教学 言语发展
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王婷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文字游戏
辅助教学
言语发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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