教育的儿童观基础及其现实问题反思

• 作者: 李瑾瑜
• 来源期刊: 中国教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 儿童观 儿童中心 儿童观启蒙
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 91-111 90 227
• 页数: 21页
• 分类号: G610

摘要

儿童教育的首要问题是儿童观的问题。对于"儿童观"的认识和理解,人类经历了一个艰辛又充满激情的光辉历程。尤其在当今急剧变革的时代,儿童的生存和背景变得异常复杂,儿童观的深层危机已经对人类教育构成了威胁。儿童的教育需要正确的"儿童观"做强有力的基础。何时导正了对儿童的观念和行动,教育何时才会有希望和出路。这样看来,要建立正确的"儿童观",需要唤醒人们的文化自觉,有必要再经历一场全民的、理性的"儿童观"的思想启蒙运动。